プログラム:2日目(8月7日)

8:30〜 受 付
9:00〜 9:45 物理教育大塚賞授賞式・記念講演 (座長:大阪学院大学 高橋 憲明)
紙筒と空き缶を利用した高感度GM管の製作 千葉県立柏高等学校 三門 正吾
学校・地域・メディアを巻き込んだ理科教育の実践 北海道函館東高等学校 渡辺 儀輝
<「科学と社会」セッション>
9:45〜11:00 原著講演Ⅲ (座長:電気通信大学 伊東敏雄)
7IIIa1 本校コズモサイエンス科における
サイエンスパートナーシップ企画の実践
北海道札幌開成高等学校 山田 大隆
7IIIa2 アメリカにおける数学・科学教育をめぐる論争 北海道大学名誉教授 北村 正直
7IIIa3 大学学生による小学生向け理科実験授業プログラムの開発と
その演示による教育効果の検討
千歳科学技術大学 石田 宏司
7IIIa4 大学生・高校生・小学生間の
リレーティーチングによる教育効果の検討
千歳科学技術大学 長谷川 誠
7IIIa5 全国高校物理コンテスト-物理チャレンジ2005-実施報告 東京工科大学 毛塚 博史
11:10〜12:10 原著講演Ⅲ (座長:北海道大学 大野栄三)
7IIIa6 『科学コミュニケーション』の教育 —北海道大学の場合 北海道大学大学院理学研究科 杉山 滋郎
7IIIa7 今、求められている科学技術コミュニケーション
 —科学技術コミュニケーターって、なにそれ、私!?—
北海道大学科学技術コミュニケーター養成ユニット 難波 美帆
7IIIa8 新しい大学院現職教育の視点 —フィンランドの理科教育から— 北海道大学高等教育機能開発総合センター 鈴木 誠
7IIIa9 新カリキュラム卒業生に対応した初習理科教育 北海道大学高等教育機能開発総合センター 細川 敏幸
12:10〜13:00 昼食、ポスターセッション
13:00〜13:20 特別企画:中高生理科部発表・表彰 (座長:札幌旭丘高等学校 横関 直幸)
偏光板とポリプロピレンによる着色現象に関する考察 北海道南茅部高等学校科学部 (顧問:堀 輝一郎)
13:20〜14:20 原著講演Ⅳ (座長:北海道大学 小野寺 彰)
7IVp1 北極付近および赤道における
物理現象の観測および測定について
日本大学東北高等学校 佐藤 睦浩
7IVp2 インスタントフィルムを用いた科学教室などで利用できる
ピンホールカメラの簡単撮影法
東海大学理 鈴木 恒則
7IVp3 物理教育と初等教育段階における子どもの実態
 〜低学年を中心に〜
早稲田大学系属早稲田実業学校初等部 井田 哲夫
武蔵工業大学 岩崎 敬道
7IVp4 「包括理科」"力と運動"教科書案 私立奈良帝塚山高等学校 堀内 直代
14:30〜15:45 原著講演Ⅳ (座長:札幌清田高等学校 鶴岡森昭)
7Ivp5 イオンが受けるローレンツ力の新しい観察方法
(電解溶液に電流を流す必要のない実験手法の開発)
筑波大学第一学群自然学類 柴田 恭幸
7Ivp6 高等学校における理科の基礎科目のあり方について 大阪教育大学附属高等学校天王寺校舎 筒井 和幸
7Ivp7 工学部学習支援センターにおける物理基礎教育について 摂南大学工学部学習支援センター 平田 慈
7Ivp8 北海道薬科大学におけるこれからの物理教育 北海道薬科大学物理学分野 渡部 智希,中野 善明
7Ivp9 生活と電気」単元の授業実践 都立成瀬高等学校 小野 啓一
15:55〜16:55 シンポジウム (座長:麻布中高等学校 増子 寛)
次期学習指導要領と学力向上対策
16:55 閉会の挨拶 (実行副委員長 筑波大学付属高等学校 鈴木 亨 )

以上です

Last updated 02 Aug.2005 [ 日本物理教育学会 第22回物理教育研究大会 ] [ ] [ ] .