第３回 中学・高校・大学をつなぐ「物理教育シンポジウム」

支部長挨拶13:00

中学校科学部生徒による研究発表　13:05～13:50

1. 「ペットボトルロケットの研究」　札幌市立北辰中学校科学部
2. 「高温超伝導の研究　２０１２」　札幌市立宮の森中学校科学部

北大博物館見学（生徒対象、大学院生によるガイド付）14:00～15:30

シンポジウム「中学・高校・大学をつなぐ物理教育」（教員対象）14:00～15:30

• パネリスト：三浦雅美（札幌市立中央中学校）、今井　貴（札幌市立宮の森中学校）、齋藤節仁（札幌市立厚別北中学校）、中道洋友（札幌北高等学校）
• 司　会：横関　直幸（札幌旭丘高等学校）
• テーマ：
  • 新しい学習指導要領のもとで、中学校理科の物理分野はどのように変化しているのか。
  • 中学校での指導を踏まえた高等学校「物理基礎」は、どうあるべきか。（「熱」、「波」、「電気」、「エネルギーとその利用」の各分野を中心に考える）
  • すべての生徒のための「物理教育」とは、どうあるべきか。
• 話題：
  • 熱分野→　熱と温度の違い・物質の三態と熱運動のイメージ・熱容量・比熱・熱の単位Jとcalの指導法について
  • 波動分野→　波とは媒質の振動が周囲に伝わる現象・音や光が波であること・周期、振動数、振幅、波長、などの用語の扱い方・地震波（P波とS波）の特徴について・波の反射（音や光の反射の法則）・音の三要素（音の大きさ、音の高さ、音色）・音のうなり・共振（共鳴）
  • 電気分野→　導体と不導体・電圧や電流とは何か・抵抗の直列接続、並列接続と、合成抵抗の導き方・電力と電力量・交流と直流・電磁波
  • エネルギーとその利用→　放射線